AHMAS

Thema.A.Metacompetentiegedachte

• A. Epistemologisch kader
  • Inleiding
  • 1. Aanleiding, legitimatie etc.
  • 1.1 Aanleiding
  • 1.2 Legitimatie
  • 1.3 Doelstellingen
  • 1.4 Projectstrategie
  • 1.4 Sturing
  • 1.5 Besturingsmodel
  • 1.6 Opbouw
  • 2. Pragmatisme
  • 2.a Bijlage
  • 3. Managements.
  • 3.1 Besturingsfilosofie
  • 3.2 Besturend orgaan
  • 3.3 Bestuurd systeem
  • 4. Casus treinstoring
  • 4.1.1 Driewereld-theorie
  • 4.1.2 Fractaalwerking
  • 4.1.3 Modulariteit
  • 4.1.4 Architectuur
  • 4.2 Global inspection: Evo-psy. epistemologie
  • 4.3 Inspection of detail: ordening vraagstuk
  • 4.4 Deeper understanding
  • 4.4.1 Basisposities
  • 4.4.1 Ontwikkeling epistemologisch kader
  • 4.4.2 Twee denkrichtingen
  • 4.4.2 Verklaringsmodel
  • 4.4.3 Metacompetenties
  • 4.4.3 Toepassingen
  • 4.4.4 Methode
  • 4.4.4.1 Denkwijze
  • 4.4.4.2 Modelleringswijze
  • 4.4.4.3 Werkwijze
  • 4.4.4.4 Beheerwijze
  • 4.4.4.5 Ondersteuningswijze
  • 4.4.5 Praktijk
  • 4.4.5.1 HRD
  • 4.4.5.2 Dienstensector
  • 4.5 Hermeneutisch actieplan
  • 4.5.2 Hermeneutische actieplan
  • 5. Glossarium
  • 5. Opbouw
  • 6. Kansen voor kenniswerkers
  • 7.1 Competentie
  • 7.2 Meervoudig kijken
  • 7.3 Wereldorientatie & Mensbeeld
  • x.1.1 Keten van wisselwerkingen
  • x.1.1.1 Wisselwerking 1
  • x.1.1.2 Wisselwerking 2
  • x.1.1.3 Wisselwerking 3
  • x.1.1.4 Wisselwerking 4
  • x.1.1.5 Wisselwerking 5
  • x.1.1.6 Wisselwerking 6
  • x.1.4.2 Betooglijn
  • x.1.5.1 Gedrag
  • x.2.1 Fundamentele vragen
  • x.4.1 First grasp: Vertrekpunten
• B. Verklaringsmodel
• C. Hypothesen
• D. Kritische beschouwing
• E. Toepassingen MCG
• G. Algehele discussie

4.4.5.1 HRD

Human Resources Development (HRD) richt zich op het expliciteren van tacit knowledge van personen, groepen etc. en vergroot aldoende de competenties van professionals. 

Meer weten? Zie Praktijk